Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Петровская школа-интернат", р.п. Петровское, Ростовский район

Единство в одном, когда, есть понимание,

Чуть, чуть доброты и немного внимания,

Немного заботы, немного терпения.

В единой гармонии связь поколений.

14 октября в продолжении разговоров о важном по теме «Как понять друг друга разным поколениям?», в 5-8 классах прошел киноурок «Утраченное полотно».

Перед просмотром фильма, педагоги предложили поразмышлять ребятам над такими вопросами как: кто я? Какова моя цель жизни? Для чего я живу? С детства нам говорят: «Прежде чем сделать, подумай». Что стоит за этими словами? Это значит, поразмышляй, к каким последствиям для себя и окружающих приведут эти действия, хороши ли они, как повлияют на наши взаимоотношения с людьми, принесут ли радость нам и близким, сделают ли лучше их жизнь.

Фильм «Утраченное полотно» побуждает к размышлению о своем внутреннем мире и о взаимосвязях с окружающими людьми, о своем месте в жизни и назначении, об отношениях с близкими людьми, об осознании своих поступков, чувств, мыслей, об осознанном выстраивании с близкими людьми отношений, устремляет к осознанию значения прошлого и настоящего семьи и народа, истории страны и человечества для нашей сегодняшней жизни и для построения будущего. Герой фильма прошел от чувства своей отделённости до постепенного осознания взаимосвязей жизни среди людей, к осознанию себя частью своей семьи.

Беседа о фильме получилась душевной: дедушки и бабушки, родители, дети и внуки — каждый из нас играет определённую роль в своей семье, и не одну. Ребята высказались о том, как важно не потерять связь с близкими людьми. Жизнь каждой семьи – это череда событий, которые мы храним в нашей памяти. Мы взрослеем, меняется мир вокруг нас, но неизменным остается свет счастья на наших лицах. Связь поколений помогает не утратить духовные ценности, обрести смысл жизни.

       За окном дождливая осенняя погода, но в нашем классе царит особая атмосфера тепла и уюта. Именно в такие пасмурные дни очень приятно заниматься творчеством!

     Сегодня первоклассники познакомились с волшебной техникой обрывной аппликации. Под руководством воспитателя юные мастера создавали белый гриб - символ осеннего леса. С особым старанием ребята отрывали и приклеивали кусочки бумаги, формируя крепкую ножку и аккуратную шляпку. Каждый элемент собирался по крупинкам, словно мозаика.

     Богат и разнообразен животный мир нашего края. В октябре в школе прошёл конкурс рисунков «Животные родного края».

     Целью данного конкурса являлось формирование нравственности, толерантности, чувства сострадания и бережного отношения ребят к животному миру, воспитание доброты, любви, заботливого отношения к животным. Ребята подошли к конкурсу ответственно: придумывали сюжеты собственных рисунков, затем воплощали их на бумаге с помощью красок.     Работы детей были разноплановыми и интересными. Каждый рисунок оказался уникальным по своему содержанию.

      Ребята передали через кисти свою любовь к животным. Рисунки получились очень живые и добрые. Спасибо учителю ИЗО Озеровой Елене Евгеньевне за организацию выставки, творческую инициативу, индивидуальный подход к каждому конкурсанту. Желаем всем участникам дальнейших успехов!

     С целью формирования жизнеустойчивых позиций у подростков, побуждения к размышлениям о ценности человеческой жизни и неповторимости своей собственной в 10 классе прошел классный час по теме "Мои жизненные ценности или на что мы тратим жизнь?"

     Ребята задумались, каковы наши приоритеты и какие ценности необходимо усвоить в своей жизни, чтобы добиться поставленной цели, успеха, признания и т.д.? А что такое ценность?

     Ценности определяют каждое наше решение и, следовательно, нашу судьбу. Ценности – это представления человека о самом важном в жизни; это то, что задает вектор его существованию.

     В заключении ребята сделали вывод, что нужно ценить свою жизнь именно сейчас, а не потом, не завтра, не через год.

В понедельник, 13 октября, в нашей школе состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном» по теме "Как понять друг друга разным поколениям". Его посвятили семейным ценностям и важности взаимопонимания между представителями разных поколений, ценностному отношению к семье как основе общества.

В разных классах обсудили, что такое семья и «разные поколения», какие ценности передаются из поколения в поколение, почему сегодняшние школьники так не похожи на своих бабушек и дедушек, как среда и историческая эпоха влияют на формирование ценностей и взглядов на жизнь, и что всё‑таки объединяет представителей столь разных поколений, почему важно уважать мнение старших.

Классные руководители в ходе мероприятия использовали интерактивные методы, включая дискуссии, просмотр видеороликов и анализ конкретных жизненных ситуаций.

В процессе занятий дети активно делились историями из жизни своих семей, рассказывали о традициях и обычаях, которые передаются из поколения в поколение, делились своими мыслями о том, как они понимают своих родителей, бабушек и дедушек, обсудили, как преодолеть конфликты и достичь взаимопонимания со старшими родственниками.

Вместе с педагогами они сформулировали основные правила общения между представителями разных поколений.

Там, где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

Учащиеся 7-8 классов нашей школы приняли участие в увлекательной экскурсии, посвящённой закреплению знаний правил дорожного движения. Ребята с педагогами отправились в познавательное путешествие по улицам родного посёлка, где узнали много интересного и полезного о правилах поведения пешеходов на дороге. Они вспомнили основные дорожные знаки, сигналы светофора и правила перехода улиц.

Особое внимание педагоги уделили вопросам безопасности на дорогах. Школьники получили практические советы по выбору безопасных маршрутов, правильной оценке дорожной ситуации перед переходом улицы.

Экскурсия завершилась обсуждением наиболее распространённых ошибок, допускаемых юными участниками дорожного движения, и рассмотрением конкретных ситуаций, возникающих на практике. Ребята активно участвовали в дискуссии, задавали вопросы и делились своими наблюдениями.

Мероприятие оставило яркие впечатления у школьников и помогло укрепить знания, необходимые каждому будущему водителю и ответственному участнику дорожного движения. Полученные знания станут залогом безопасной дороги.

Зебра в Африке живет,

Полосата очень.

Воду пьет, траву жует,

Порезвиться хочет.

А на улице у нас,

Здесь у перекрестка,

Точно зебра в самый раз -

Переход в полоску.

Свет зеленый лучик шлет,

Он тебе как мама.

Взяв за ручку, проведет

По полоскам прямо.

Классный уголок – это один из способов наглядного отражения жизни классного коллектива, его участия в общешкольной деятельности.

       9 октября в нашей школе прошел смотр-конкурс классных и групповых уголков. Данный конкурс проходит ежегодно и является одним из стимулов для развития ученического самоуправления в детских коллективах. В этом учебном году коллективы ответственно и с выдумкой подошли к оформлению своих уголков, которые получились содержательными, креативными, яркими, функциональными!

      В ходе оценивания члены жюри единогласно приняли решение, что все уголки отвечают требованиям и соответствуют возрастным особенностям учеников, их интересам и потребностям. 

      Благодарим педагогов за участие в конкурсе и желаем дальнейших успехов и побед!

                                                 Поздравляем!

Сегодня в рамках юбилейной даты для учащихся 4-8 классов был проведен поэтический вечер «Поэтический мир Сергея Есенина». Мероприятие включило в себя теплую беседу о судьбе поэта и погружение в его творчество.

Ребята активно участвовали в разговоре, открывая для себя Есенина не как портрет в учебнике, а как живого человека с ранимой душой. Вместе с библиотекарем они проследили его путь от мальчика, бегавшего босиком по рязанским просторам, до поэта, чье имя знает вся Россия.

Учащиеся пришли к выводу, что жизнь и поэзия Есенина неразделимы. Его стихи — это искренняя исповедь, которая учит видеть красоту в простом, ценить каждое мгновение и беречь свою Родину.

 Кто легко склонен терять уважение к другим,

тот прежде всего не уважает себя (Ф. М. Достоевский)

6 октября в школе традиционно прошли «Разговоры о важном», тема которых была «Что такое уважение?», посвященная одному из базовых принципов взаимодействия с людьми.

В продолжении данной темы в этот же день для учащихся 5-8 классов прошел киноурок «Три солнца» – добрый, мудрый, глубокий, эмоциональный фильм, посмотрев который, ребята отметили, что в этом фильме речь шла о важном, что есть внутри человека – это три источника, из которых рождается уважение. Фильм ответил на вопросы: что такое уважение? Обязательно ли уметь уважать? Кого нужно уважать – взрослых, друзей, родных, животных, природу? Откуда берется уважение?

Также обучающиеся обсудили, что можно быть добрым уже в мелочах: помогать маме, не обижать одноклассников, с уважением относиться к окружающим. Тайна трех солнц – это три радости: радость помощи, радость познания и радость даяния.

Детям очень понравился фильм, в главном герое, многие узнали себя. Каждый из них понял, что может стать настоящим другом и поддержать другого в трудную минуту. Необходимо быть добрее к тем, кто рядом, уважать нужно не только близких, а также и окружающих людей: учителей, соседей, друзей… Уважать нужно даже животных. Поступать так, чтобы не было стыдно за свое поведение.

Уважайте себя и других,

Знакомых, друзей и родных.

Запомните дамы и серы, мисье и мадам,

Как отнесётесь вы, так отнесутся и к вам!