Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Петровская школа-интернат", р.п. Петровское, Ростовский район

XXI век — эпоха цифровых технологий, инноваций и общения в интернете. В России люди активно переписываются в сети уже более десяти лет, а до этого был бум SMS-сообщений. В этом потоке мгновенных уведомлений и смайликов кажется, что эпоха бумажных писем ушла навсегда. Но так ли это?

Недавно учащиеся 5–6-х классов нашей школы получили возможность убедиться в обратном. Они приняли участие во всероссийской акции «Обмен письмами», организованной форумом классных руководителей.

Суть акции проста, но очень важна: школьники из разных уголков страны пишут друг другу настоящие, бумажные письма.

Совсем недавно наши ребята неожиданно получили весточку от своих сверстников. Им пришло письмо из города Обнинска Калужской области от учеников 4 «Б» класса. В конверте ребят ждал приятный сюрприз: небольшой календарь на 2026 год и открытка с достопримечательностями г. Обнинска. Это здорово!

Учащиеся сразу написали ответное письмо ребятам и теперь с нетерпением ждут ответного письма из Обнинска. Уверены, что это станет началом долгой и интересной дружбы.

Данная инициатива — не просто развлечение. Она позволяет детям:

* Общаться со сверстниками из других городов;

* Развивать дружеские связи и узнавать о жизни в других регионах;

* Поучать приятные эмоции при нахождении в почтовом ящике настоящего письма;

* Получать незабываемый опыт, который способствует развитию коммуникационных навыков, креативного мышления и социальной ответственности.

Ребята узнали много нового о жизни таких же ребят, как они сами! Ученикам очень понравилась эта акция, ведь она напомнила всем нам, что самое ценное общение – то, что идёт от сердца к сердцу, даже если между адресатами сотни километров.

Самые младшие ученики школы тоже приняли участие в Неделе психологии. 17 апреля у них состоялось игровое занятие «Подготовка к космическому путешествию».

Сначала они тщательно готовились к полету: учились быть внимательными, точно выполнять команды, взаимодействовать в команде. Потом упражнялись в скорости посадки на корабль, знакомились с планетами солнечной системы и порядковыми номерами их орбит.

А дальше надо было построить космический корабль. Ребята подошли к этому ответственно и творчески. Все! К полету готовы! Внимание, старт!

16 апреля учащиеся 7-10 классов приняли участие в диспуте на тему «Предательство». На нем был продолжен разговор о том, почему молодые люди делают выбор в пользу совершения преступления.

Предательство – это намеренное и осознанное нарушение взятых на себя обязательств, действия, противоречащие нормам и ценностям, с которыми человек соглашался ранее. Игнорирование ожиданий и обесценивание чувств других людей, а также использование доверия с целью получения личной выгоды в ущерб кому-либо.

Старшеклассники называли ассоциации к слову «предательство» и обсуждали важный вопрос: это случайность или закономерность?

Оказывается, что человек иногда сам идет к этому через предательство в семье, в дружбе, когда ведет параллельную жизнь: в школе один, а в компании – другой. Когда легко говорит неправду, оставляет в опасности прирученных животных или пожилых родственников, когда игнорирует интересы близкого окружения.

Безразличие, равнодушие, отрицание своих обязанностей – все это делает подростка легкой добычей для вовлечения в преступление.

В заключении разговора большинство ребят сделали для себя важный вывод о том, что предательство – это плохо, что надо воспитывать у себя силу характера, волю, развивать душевную крепость, иметь чёткие принципы и способность сохранять самообладание в сложных ситуациях.

Об этом говорили ученики 4-5 классов на занятии с элементами тренинга 15 апреля в рамках Недели психологии. Это был важный разговор о том, чем отличаются просьба и поступок, что такое поступок, какими могут быть его последствия: дружба или ссора, уважение или презрение.

Ребята говорили о характере человека, о том, как он формируется через поступки и поведение в разных ситуациях. Непросто было сразу распознать положительные и отрицательные черты характера по их названию и по содержанию, а тем более – выполнить задание по самооценке своего характера.

В заключении занятия ребята оформили дерево поступков, которыми они гордятся.

Ученики 3 класса 15 апреля приняли участие в игровом занятии «Вместе мы сильнее», основная цель которого – развитие навыков общения и сотрудничества, а также формирование благоприятного психологического климата в классе через совместную деятельность.

Эта цель была успешно достигнута в упражнениях «Сигнал», «Скала», «Гусеница». Труднее было тайно написать приятное сообщение или похвалу соседу.

Потом ребята определяли свои роли в команде. Там нашлись те, кто готов носить тяжелые вещи для команды,  поднять настроение, успокоить, защитить команду, сделать сообщение по-английски. А вот организатора всех дел или командира пока не нашлось. Но все еще впереди!

По решению президента РФ Владимира Путина 2026 год объявлен Годом единства народов России. Это особый год, посвящённый укреплению дружбы, мира и согласия между всеми народами нашей большой и многонациональной страны.

15 апреля воспитанники начальной школы посетили  поселковую библиотеку.

Мероприятие «Сила России в единстве народов» стало настоящим погружением в культурное и национальное многообразие нашей страны. Библиотекарь рассказала ребятам о том, насколько велика Россия и сколько разных народов населяют её просторы. Каждый народ, как подчеркнула ведущая, обладает уникальными традициями и обычаями, которые находят отражение в их культуре и, конечно же, в книгах.

Учащиеся с увлечением отгадывали загадки, связанные с народами России, демонстрировали свою эрудицию в познавательной викторине «Что такое? Кто такой?». Особый интерес вызвало задание по составлению карты народов России, которое помогло наглядно представить географию расселения различных этносов. Ребята охотно рассматривали и обсуждали национальные костюмы, узнавая их особенности, играли в национальные игры.

К мероприятию была подготовлена экспозиция «Народы одной страны» с костюмами и изделиями разных народов. 

18 апреля — День воинской славы России — День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год). 
В рамках этого дня в школе прошёл Час истории «Александр Невский – имя России». Ребята познакомились с биографией исторического героя, узнали о победе русских воинов на Чудском озере.

Сегодня ребята 1 класса впервые попробовали себя в необычной технике –пуантилизм. Вместо привычных штрихов и заливок они рисовали зайцев… точками!
Вооружившись ватными палочками и гуашью, юные художники терпеливо заполняли контуры пушистых зверьков множеством цветных «тычков». Оказалось, что поставить сотню точек – задача не для слабонервных, но ребята справились блестяще!
Теперь пуантилизм стал одним из любимых приемов наших учеников.

Занятие по теме «Волшебные семена добрых дел» прошло 14 апреля во 2 классе в рамках Недели психологии.

Ребята совершили путешествие по «Саду добрых дел». Они говорили друг другу добрые приветствия, учились различать добрые и недобрые семена поступков, рассказывать, что вырастет из каждого семечка и как можно серое семечко превратить в желтое и доброе.

Если ты посеял недобрый поступок и понял это, то можно попробовать исправить ситуацию другим хорошим делом. Ученики 2 класса активно учились это делать на занятии.

А потом рисовали цветок своего доброго поступка. Из этих цветов вырос целый «Сад добрых дел». В нем живут дружба, любовь и доброта.

   Второй день Пасхальной недели, известный как Светлый вторник, остаётся центральным событием этого периода. В этот день верующие продолжают приветствовать друг друга пасхальным восклицанием: «Христос Воскресе!». В храмах в это время распахнуты Царские врата. Учащиеся старших классов нашей школы посетили храм «Петра и Павла».

    Настоятель церкви о. Алексей рассказал ребятам о главном празднике православных христиан – Пасхе. После беседы ученики поднялись на колокольню и попробовали себя в роли звонарей. Это стало незабываемым впечатлением для ребят.