Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Петровская школа-интернат", р.п. Петровское, Ростовский район

В наше время, чтобы строить
И машиной управлять,
Прежде нужно уже в школе
Математику узнать.
На войне ли современной,
В годы ль мирного труда,
При расчетах непременно
Математика нужна.

Именно с таких слов началось открытие Недели математики и физики в ГОУ ЯО «Петровская школа-интернате».
С древнейших времен известно, что математика учит нас правильно и последовательно мыслить, логически рассуждать.

     Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает свой ум, внимание, воспитывает волю и настойчивость. Не откроем секрет, что увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому предмету. Многие дети пасуют перед трудностями, а иногда и не хотят приложить определённых усилий для приобретения знаний. Мы педагоги постоянно ведем поиски новых эффективных методов обучения, которые активизировали бы мысль школьников, стимулировали бы их к самостоятельному приобретению знаний. Но, в первую очередь, детей надо заинтересовать предметом.
Возникновение интереса к математике у значительного большинства школьников зависит от того, насколько умело будет построена учебная и внеклассная работа. Одним из важных видов внеклассной работы является проведение предметных недель

     Предметная неделя – это праздник длиною в целую неделю. Готовились к нему заранее. Работа педагогов проводилась в соответствии с планом проведения Недели и была направлена на расширение кругозора обучающихся, развитие смекалки, умение мыслить логически. Разгадывание кроссвордов, головоломок, разнообразные занимательные задачи способствовали в увлекательной форме развитию творческого мышления детей разного возраста.

     Открытие недели началось с постановки учащимися 6-7 классов увлекательной сказки для начальных классов «Сказка о силе трения».

Ребята-добровольцы (доброволец – Volunteer, англ.) группы 6-7-8 классов благодаря активной жизненной позиции выступили генератором идеи показать младшим школьникам значимость предмета «Физика».
Они придумали сценарий постановки «Сказка о силе трения» и воплотили его перед аудиторией, которая всё новое и непонятное воспринимает с огромным интересом.
Волонтёры наглядно показали, что без главного героя их сказки в повседневной жизни всё было бы не так. Зрители были довольны. Они узнали: почему они могут остановиться после пробежки, почему на скейтборде можно было бы кататься безостановочно и т.д.
Благодаря этой постановке ученики младших классов получили знание о физической величине, а сценаристы и актёры поняли, что делать добрые дела это приятно.
В общую копилку добрых дел этих ребят можно также положить рассказ, для той же аудитории, о космосе, планетах и звёздах на английском языке.
Ученики 6-7-8 классов показали умение получать и передавать информацию, а это то, чем должен обладать волонтер для успешной работы. Обучая других они будут обучаться сами.

Всё осуществилось благодаря тесному взаимодействию педагогов, работающих с этой группой учащихся.

Во второй день, ребята с 5 по 10 классы рисовали рисунки из цифр и геометрических фигур. Рисунки были самые разнообразные. Отнеслись к этому конкурсу со всей ответственностью.

     В третий день прошел турнир смекалистых, где учащимся были предложены задания на восстановление пословиц с числительными. А также педагоги познакомили детей с великими математиками.

     В четвертый день учащимся предстояло поработать с кроссвордами и на удивление, они очень быстро справились с заданием.

     В конце Недели Математики были подведены итоги всей Недели, отмечены грамотами лучшие ученики, победившие в конкурсах и самые активные.

     Таким образом, после проведения Недели математики, у многих учащихся поменялось отношение к учебе, появилась заинтересованность в познании нового, усилился интерес к процессу обучения. Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, улучшают успеваемость по предмету, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.

С 26 апреля по 12 мая в библиотеке школы-интерната представлена выставка книг, посвященная Дню Победы!

       Пришло время воспрянуть ото сна и обратить свой взор на жизнь вокруг, закипевшую с первыми лучами теплого и уже весеннего солнца. Пора на охоту! На фотоохоту! Весна настолько щедра и удивительна на неповторимые кадры, что мы решили организовать фотоконкурс, посвященный наступлению весны. В конкурсе приняли участие все ребята с 1 дополнительного – 10 класс.
        Природа, пейзажи, какие-то мелкие весенние моменты – все это наши фотографы сумели показать в самых необычных и потрясающе красивых кадрах!

        Мы искренне благодарим всех участников конкурса «Весенняя фотоохота»! Желаем всем творческих успехов!

24 апреля 2021г. на стадионе р.п. Петровское состоялся турнир по футболу среди детских команд. Команда ГОУ ЯО "Петровская школа-интернат" заняла 3-е место. Лучшие игроки были награждены грамотами и призами. Для нашей команды это был первый опыт участия в соревнованиях такого уровня. Молодцы!

Термин «Олимпиада» пришел к нам из Древней Греции. Такой вид конкурса умов и интеллекта становится с каждым годом все популярнее в кругу школьников. В апреле 2021 года учащиеся 1 и 3 классов приняли активное участие во Всероссийской дистанционной олимпиаде «Отличник» по математике и русскому языку.

Цели и задачи мероприятия

• углубленное изучение предмета;
• активизация абстрактного и логического мышления;
• проверка уровня знаний и умений;
• совершенствование способности ребят применять знания, полученные на уроках;
• повышение интереса к изучению предмета;
• определение самых активных и способных учащихся;
• награждение учащихся за стремление к изучению предмета.

Всероссийские олимпиады и конкурсы нужны для раскрытия потенциала всех учеников общеобразовательного учебного заведения. Олимпиады мотивируют ученика познавать новое и неизведанное, самосовершенствоваться, а педагога – искать новые пути активизации познавательной активности учеников.

Олимпиада «Отличник» по предметам представляла собой набор из 10 заданий школьной программы и олимпиадных задач различной сложности:

3 простых задания (3 балла)

4 средних задания (5 баллов)

3 сложных задания (7 баллов)

За каждое задание начислялись баллы (3, 5 и 7 соответственно). Максимально участник может набрать 50 баллов.

В зависимости от того, как решены задания, каждому участнику дистанционной олимпиады были вручены Сертификаты или Дипломы победителя 1, 2 или 3 степени.

Наши воспитанники показали отличный результат, с чем их и поздравляем.

А всем педагогам и координаторам были вручены «Благодарственные письма» за помощь в организации олимпиад и конкурсов.

Видеоматериалы по электробезопасности, подготовленные Филиалом ПАО «МРСК - Центр»-«Ярэнерго».

Видеоролики в доступной для ребят форме рассказывают, как обращаться с электроприборами в быту, как вести себя на улице вблизи электроподстанций и линий электропередачи, а также демонстрируют предупреждающие знаки, которые размещаются на энергообъектах (смотреть).

Звездное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей загадочностью. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше с давних пор.

Тема космоса притягательна и для детей, ведь космос – это красота, это таинственность, новые знания и простор для фантазии.

12 апреля в России отмечают День космонавтики в ознаменование первого космического полёта. Этот день в России всегда являлся значимым праздником, так как в этот день в 1961 году гражданин Советского Союза Юрий Гагарин первым в истории совершил полёт в космос.

В преддверии праздника «День Космонавтики» с 9 по 12 апреля в холле школы открылась яркая выставка детских рисунков под названием «Космос глазами детей».

В работах юных художников можно увидеть космические просторы, планеты, звезды, ракеты и созвездия.

Все ребята были отмечены грамотами. Спасибо за ваше творчество!

Звездное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов.

12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе!». Мечта людей о полете в космос сбылась. Апрельским утром на корабле «Восток-1» первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил полет в космос. Полет вокруг Земли длился 108 минут.

Для пятиклассников школы библиотекарь подготовила познавательную программу «Он был первый …», в ходе которой были раскрыты интересные факты биографии первого космонавта планеты, строительства космодрома Байконур, и о том, как проходила подготовка к полету.

Полученную информацию ребята закрепили в игре-викторине «Всё о космосе».

Подведены итоги районной эколого-благотворительной акции «Добрые крышечки».

Данный проект является совместным: он организован Общественным движением «Добрые крышечки» и Благотворительным фондом «Волонтёры в помощь детям-сиротам».

Эта акция является способом привлечения внимания населения к альтернативным решениям экологических проблем, связанных с вывозом и утилизацией отходов на примере сбора одной фракции – пластиковых крышек.

Все вырученные средства пойдут на помощь детям с ограниченными возможностями здоровья.

Наша школа собрала более 6 килограмм крышек!!! Особенно постарались:

1 дополнительный – 2,2 кг

1 класс – 0,5 кг

4-5 класс – 1,9 кг

6 класс – 1,7 кг

Хочется сказать «огромное спасибо» всем участникам!

Напоминаем, что эта акция является ежегодной. Мы уже начали собирать крышечки. А вы?!

Информация о службах, оказывающих  психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь обучающимся и их родителям, находящимся в трудных жизненных ситуациях (скачать)