Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Петровская школа-интернат", р.п. Петровское, Ростовский район

Вы замечали, как преображается скучный интерьер классной комнаты, если в нем появляются зеленые жители?

Комнатные растения – самый простой способ оживить и украсить коридоры и холлы, школьные классы, читальный зал библиотеки и кабинет врача. В школе прошла акция добрых дел под названием «Цветами улыбается Земля».

Растения способны улучшать микроклимат помещения, очищать воздух, убивать болезнетворных бактерий. Кроме того, ребята сами могут ухаживать за цветами. Такая забота развивает эмпатию, учит ценить живую природу и бережней относится к ней и друг другу.

Озеленение – отличный способ стать ближе к природе, повод собраться всем вместе.

Хочется сказать большое спасибо ученикам начального звена, которые внесли свой вклад в сохранение Земли, озеленении класса.

Во вторник 4 февраля 2020 года в течение дня всем учащимся было предложено поучаствовать в викторине «Экологическая математика». Обучающимся по возрастным группам были подобраны логические задания на сообразительность, экологические математические ребусы и загадки. Ребята посчитывали количество лап, ушей, рогов, хвостов у различных животных и выполнили еще много интересных заданий. Все ученики были активны, эмоциональны, увлеченно выполняли предложенные задания.

            4 февраля 2020 года в ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» проведены тематические линейки по профилактике детского дорожного травматизма для обучающихся начальной школы и среднего звена, организованные социально-психологической службой школы и инспектором ПДН ОМВД. В мероприятиях приняли участие 70 обучающихся и 10 педагогов школы.

             Инспектор ПДН ОП «Петровское» Родионовой М.Д. рассказала о случаях ДТП в Ростовском районе с участием несовершеннолетних, произошедших на пешеходном переходе, оборудованном светофором. Она напомнила учащимся о правилах перехода дороги, соблюдении правил безопасности в транспорте как пассажиров, так и пешеходов.

            Родионова М.Д. говорила о том, что каждый человек сам должен заботиться о своей безопасности, особенно на оживленной трассе, о ценности человеческой жизни. Она пожелала школьникам всегда соблюдать правила дорожного движения.

Человеку в жизни свойственно оставлять за собой всевозможный мусор: пищевые и бытовые отходы. Древнему человеку было хорошо. Отходы у него были природные: кости, кожа, шкура, шелуха, и т. п. Это всё природа  перерабатывала и превращала в нужные ей вещества. Но не все отходы современного человека природа перерабатывает с пользой для себя. Есть отходы, которые не разлагаются сотни лет, а если и разлагаются, то превращаются в плохие, вредные окружающей среде вещества.  Практически каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, упаковки от продуктов, всевозможные коробки, старые фломастеры, газеты, бутылочные пробки и т.д. и вряд ли задумываемся о том, сколько уходит времени, чтобы эти отходы сгнили, и какой вред они наносят человеку.

Из ненужных вещей мы можем создать что-то новое. Другими словами  мы можем подарить им  вторую жизнь. Так, педагогом ИЗО Озеровой Е.Е. с учащимися начального звена был проведён мастер-класс по теме: «Новая жизнь ненужных вещей».

Ребята учились изготовлять небольщие декоративные плошечки в форме животных. В них, в дальнейшем, планируется посадить растения - суккуленты. Суккуленты – растения с мелкими листьями. Они непритязательны к условиям проживания. Растения ценятся не только за простоту ухода, но и за яркий зеленый цвет. Эониум, Аргиродерма, Хавортия - гости из засушливых стран желанны в наших квартирах, особенно зимой, когда на улице столь ярких оттенков не увидишь.

Вот такая красота получилась своими руками. Фантазии  нашим детям не занимать! В каждую работу ребята вложили частичку своей души. В результате можно сделать вывод, что каждый человек может многое сделать для сохранения чистоты не только дома, но и в окружающей среде. Для этого нужно правильно распоряжаться вещами, которые становятся ненужными.

Согласно плану работы учреждения образования с 3 февраля по 10 февраля 2020 года в школе проводилась Экологическая неделя начальных классов «Этот удивительный мир природы».

Эта форма работы стала уже традиционной. Заранее был составлен план проведения конкретных дел.

В проведении Недели начальной школы принимали участие учителя начальных классов, педагоги-предметники и все учащиеся начальной школы (1дополнительный-4 классы).

На торжественной линейке третьеклассники рассказали стихотворения о природе, а руководитель МО учителей начальных классов Брисюк Е.А. познакомила всех с планом предметной недели.

3 февраля 2020 года для всех учащихся 1дополнительного-4 классов была проведена Экологическая олимпиада «Загадки природы» по возрастам.

Перед проведением олимпиады в ходе беседы дети познакомились с критериями оценки олимпиады, количеством заданий. В олимпиаде принимали участие все желающие обучающиеся, отвечая на экологические вопросы. Учащиеся показали свои навыки и способности в области знания окружающего мира, умение работать самостоятельно. Первые три человека набравшие наибольшее количество баллов в каждом классе становились победителями и призёрами, а остальные – активными участниками олимпиады.

В этот же день в начальных классах классными руководителями были проведены Экологические мероприятия: Своя игра «Братья наши меньшие» (1дополнительный-1 классы), «Экологическое ассорти» (2 класс), познавательно-экологическая игра. «Удивительный мир природы» (3-4 классы).

Воспитанники совершили путешествие в мир природы. Узнали, какую роль играет человек в охране природы. Они активно беседовали, отвечали на множество вопросов, определяли связь человека с природой. Посмотрели видеоролик о роли леса в жизни человека, познакомились с экологическими проблемами, которые возникли по вине человека. Самостоятельно сформулировали и обосновали правила поведения в природе, познакомились с редкими растениями и животными леса.

Мероприятия были интересны по форме и содержанию, увлекательны и красочны.

75 лет назад отзвучали последние выстрелы самой страшной из войн - Великой Отечественной войны.  Для нашей страны эта дата наполнена особым смыслом. Это священная память о погибших на полях сражений, умерших от ран в мирное время. Это дань уважения к ныне живущим ветеранам. Наш долг перед поколением победителей – сохранить историческую память о войне, не оставить в забвении ни одного погибшего солдата, отдать дань благодарности за героический подвиг живым ветеранам войны и трудового фронта, детям войны. 

В течение всего учебного года в ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» проходят мероприятия, посвященные 75-летию Победы в ВОВ.

В январе 2020 года ребята 3 и 4 классов под руководством наставников учителя-логопеда Беловой Е.Д. и воспитателя Коробкиной М.В. представили проект «Города герои», проходивший в несколько этапов.

Подготовительным в ходе реализации проекта стал этап анкетирования с вопросами о городах героях. Он был проведён для того, чтобы понять, насколько ученики знакомы с историей нашей страны. По результатам анкет были сделаны выводы: многие ребята не знают, какие есть города герои, кроме Москвы, немногие из опрошенных были с экскурсией в героических городах, но большинство ребят написали, что очень интересуются этой темой и хотят узнать больше.

Основным этапом проекта «Города герои Великой Отечественной войны» стало торжественное мероприятие в стенах актового зала школы, которое открыли  две активистки Арина и Даша. Девочки объявили тему проекта и отметили огромное историческое значение победы нашей страны над немецкими оккупантами. Наставники рассказали, что высшая степень отличия «Город - герой» присваивалась городам за массовый героизм и мужество, проявленные в годы Великой Отечественной войны, ведь в годы войны героизм стал массовым, стал нормой поведения советских людей. Золотыми буквами вписаны в летопись истории Великой Отечественной войны названия городов: Москвы, Ленинграда, Сталинграда, Киева, Минска, Одессы, Севастополя, Новороссийска, Керчи, Тулы, Смоленска, Мурманска и Брестской крепости.

Далее ученики старших классов разыграли сцену выпускного, первого рассвета своей взрослой жизни, неожиданно прервавшегося внезапным объявлением войны.

После этого ребята 3, 4 классов представили каждый город-герой, рассказали о подвигах простых солдат, о событиях в этих городах во время войны, а пронзительный рассказ учителя начальных классов Виноградовой Г.А. о сражениях в городе-герое Мурманск не оставил равнодушным никого.

Атмосферу военных лет в ходе всего мероприятия поддерживали творческие номера: песня вокальной группы о городе герое «Севастополь»,  военный вальс «Синий платочек», а спектакль-воспоминание «Дневник Тани Савичевой» позволил полностью погрузиться в тяжёлое военное время. Музыкальная композиция «Зенитчицы» дополнила мероприятие, завершившееся проникновенным стихотворением, в котором ребята отдали дань памяти героям Великой Отечественной Войны.

 Ведь пока мы помним и чтим то, что они для нас сделали, их подвиг живет, и будет жить вечно!    

29 января в спортивном зале прошло соревнование по Школьному многоборью.  Учащиеся с 5 по 10 класс приняли участие в испытаниях по трём видам. Это прыжки в длину с места, подтягивание для мальчиков, поднимание туловища из положения лёжа на низкой перекладине для девочек, челночный бег. Подробнее...

Внимание!

28 февраля 2020 года в 10.00 часов на базе ГПОАУ ЯО Ростовский колледж отраслевых технологий, расположенного по адресу: г. Ростов, ул. Фрунзе, д.42, состоится областное профориентационное мероприятие "Скажи профессии "Да!". В нем примут участие учащиеся 8-9 классов ГОУ ЯО "Петровская школа-интернат".

ОБЛАСТНОЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ МЕРОПРИЯТИЕ  «Скажи профессии «Да!»

В январе 2020 года ребята 1дополнительного и 2 классов приняли активное участие в Международной дистанционной олимпиаде «Эрудит III» по учебным дисциплинам.

Целями и задачами конкурса являются:

-повысить общекультурный уровень школьников вне зависимости от их успеваемости;

-дать ощущение уверенности в своих силах, основанное на том, что мир упорядочен и потому постижим, следовательно, предсказуем для человека;

- пропагандировать научные знания.

Конкурс проходил по следующим дисциплинам: русский язык; математика; окружающий мир.

Конкурс проводился в тестовой форме и состоял из 15 заданий с выбором одного или нескольких вариантов ответов. За каждое правильное отвеченное задание выставлялся 1 балл.

Задания были составлены так, чтобы каждый ученик опирался не только на изученный материал на уроках, но и на дополнительную литературу, пытался сам отыскать ответ.

Победителями конкурса становились участники, набравшие наибольшее количество баллов. Участники конкурса, занявшие первое место, получили дипломы I степени. Конкурсанты, занявшие второе и третье место, получили дипломы II и III степени - соответственно.

Всего приняло участие 12 школьников начального звена.

Результаты:

Русский язык

Победители:

Разживина У., Макаров А., Генина М., Марчук С., Убасев И.

Математика

Победители:

Кириллова З., Курилов В., Янина В., Патрашов К., Топорова У.

Окружающий мир

Победители:

Советов С., Астафьев А.

Информацию об участии в конкурсе можно найти на сайте go.smartolimp.ru.

Поздравляем всех участников конкурса!

Чем же заняться в свободное время? Конечно же, поиграть в настольную игру. И этой настольной игрой оказался аэрохоккей. А что же такое аэрохоккей.

Аэрохоккей – это очень увлекательная игра для двух или четырех игроков. Цель данной игры — забить специальную шайбу в ворота противника. Для игры необходим специальный стол для аэрохоккея, две биты и шайба. Типичный стол для игры в аэрохоккей — это достаточно большая гладкая поверхность, окруженная невысоким бортиком, призванным предотвращать падение шайбы и бит. По краям игрового стола расположены щели, которые и выполняют роль ворот. Позади ворот или же под ними расположены отверстия, через которые забитая шайба возвращается. В игровом поле есть много маленьких дырочек, через которые подают  воздух на поверхность, благодаря компрессору, установленному под игровым полем. Таким способом на игровой поверхности создают циркуляцию воздуха, чтобы уменьшить трение и увеличить тем самым скорость игры. Бита для аэрохоккея выглядит как ручка, прикреплённая к плоской поверхности. В процессе игры она двигается по столу. Самые распространённые «высокие» биты, похожи на маленькие пластмассовые шляпы, а плоские имеют более короткие рукоятки. Шайбы для аэрохоккея являются плоскими дисками. Ребят 5 класса очень заинтересовала эта игра, и они решили провести турнир. 26 января 2020 года  среди мальчиков 5 класса прошел турнир по аэрохоккею. Победителем стал Михаил Бутылкин,  2 место занял  Пустовалов Андрей, 3 место - Соснин Дмитрий. Все ребята остались очень довольны!