Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Петровская школа-интернат", р.п. Петровское, Ростовский район

Верьте, взрослые и дети,

Верьте в сказки волшебство.

И тогда на всей планете

Счастье будет и добро.

Мы все с детства любим сказки. Сказки учат нас жизни, рассказывают о добре и зле. Сказка помогает познать мир. А вот, на сколько хорошо сказки знают ребята 1 дополнительного класса, мы узнали в ходе литературной викторины «В гостях у сказки», которая прошла 1 февраля 2021 года в рамках недели начальной школы.

Участники викторины были разделены на две команды.  Для начала, командам необходимо было отгадать загадки о сказках, сказочных героях или сказочных предметах. И обе команды с легкостью справились с этим заданием. Затем ребята отгадывали сказки по изображенному набору предметов, собирали пазлы с картинками из сказок, вспоминали пословицы, с интересом отвечали на вопросы учителя.

В целом, литературная викторина проходила очень интересно и с задором. Конечно же, проигравших  команд не было - победила дружба.

 «Главный помощник в учебе – учебник.

Он молчаливый и добрый волшебник,

Знания мудрые вечно хранит.

Ты сбереги его праздничный вид!

Сразу в обложку его оберни,

Ручкой не пачкай, не рви, и не мни.

Славный учебник научит всему –

Будь благодарен за это ему!»

Каждый из нас с детства слышал, что надо бережно относиться к книгам и учебникам: не рвать, не загибать страницы, не рисовать, не бросать. Но, к сожалению, не все ученики соблюдают эти прописные истины. Для того чтобы учащиеся ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат воспитывали в себе чувство бережного отношения к книге, библиотекарь Макарычева О.Н. провела в рамках ННШ рейд «Как живёшь, учебник?».

Проверка проводилась во всех классах с 1д по 4 классы. Проверялось наличие учебников на уроке, наличие обложки, а так же внешний вид учебников. 

В результате проверки были сделаны следующие выводы: большинство учащихся держат учебники в хорошем состоянии, носят их согласно школьному расписанию и следят за его санитарным состоянием согласно правилам пользования учебником, с которыми все учащиеся были ознакомлены при получении учебников в августе. С учащимися, у которых учебники без обложек или требуют мелкий ремонт (подклеить, заменить обложку, стереть ластиком пометки) была проведена беседа «О бережном отношении к школьному учебнику».

Ребята, запомните правила!

• Каждый учебник должен быть обязательно обернут в обложку!
• Учебник должен быть чистым, иметь аккуратный вид. Если Вам достался учебник от нерадивого пользователя, который сделал все возможное, чтобы испортить внешний вид книги, постарайтесь по возможности исправить ситуацию: подклейте страницы, сотрите ластиком записи.
• В конце учебника, на развороте, должны быть указаны фамилия и класс владельца учебника;
• В начальных классах в учебнике обязательно должна быть закладка.
• Учебник должен быть на уроке согласно школьному расписанию.

Девиз: «Детский остров не скучает, всех детей объединяет!».

Мы здесь стоим как чемпионы,

И в нашу честь оркестр звучит.

Чтобы ума поддерживался тонус,

Предметную неделю будем проводить!

На протяжении многих лет в нашей школе проводится «Неделя начальных классов». В ней принимают участие учителя, учителя-предметники и воспитанники начальных классов. Ежегодно с огромным удовольствием участвуют наши ребята в различных мероприятиях в рамках проведения недели. С большой ответственностью относятся учителя к подготовке внеклассных мероприятий, используя различные формы и методы проведения их: викторины, квесты, игры, путешествия, мастер-классы и т.д.

Неделя начальных классов проводилась с 01 по 08 февраля 2021 года. План проведения недели заранее обсуждался на заседании методического объединения учителей начальных классов.

Учиться должно быть интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги начальной школы.

Все мероприятия были интересные по форме и содержанию. Каждое занятие было увлекательным, красочным. Учащиеся с удовольствием выполняли разнообразные задания, давали чёткие обдуманные ответы, узнавали много полезного и интересного.

Дети активно принимали участие во всех запланированных мероприятиях и остались довольны своими достижениями.

Неделя начальных классов прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов. В ходе проведения недели каждый ученик нашёл нишу для самовыражения.

Педагоги уверены в том, что после проведения предметных недель у многих учащихся меняется отношение к учёбе, появляется заинтересованность в познании нового, усиливается интерес к процессу обучения.

Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.

Огромное спасибо учителям, принявшим участие в насыщенной, интересной, познавательной неделе.

План предметной недели начальных классов «Путешествие по островам Знаний» (смотреть подробнее...)

В рамках недели начальных классов в 1 классе прошло внеклассное мероприятие  по произволениям Корнея Ивановича Чуковского.

Нет в России ребенка, который не знал бы, кто такой Корней Иванович Чуковский. Его стихи и сказки в стихах уже много лет помнят и любят абсолютно все. Не только мы и наши родители, но и наши бабушки и дедушки читали в детстве его произведения: «Телефон», «Муха-цокотуха», «Федорино горе», «Краденое солнце», «Мойдодыр», «Айболит», «Приключения Бибигона», «Путаница», «Бармалей», «Крокодил», «Тараканище», «Чудо-дерево» и многие другие.

На виртуальной «Экскурсии по местам К.И. Чуковского» ребята познакомились с биографией знаменитого детского сказочника и поэта. Они узнали, Корней Чуковский – это литературный псевдоним писателя. Настоящее его имя – Николай Васильевич Корнейчуков. Родился он 31 марта, но день рождения свой он отмечал 1 апреля. А 1 апреля, как известно, считается днём шуток, веселья и смеха.

Первоклассники узнали, что некоторые свои сказки Корней Иванович придумал для своих детей, а затем они стали литературными произведениями. Сказочную историю про «Крокодила» он придумал, чтобы его старший сын Коля не капризничал. Сказка «Мойдодыр» появилась для младшей дочки Мурочки (Марии), потому что она не хотела умываться. А «Муху-Цокотуху» он сочинил для внучки Мариночки. Как вспоминал сам автор, это была единственная сказка, которую он сочинил за один день.

Наибольший интерес у ребят вызвала интерактивная игра. Каждый участник старался показать свои знания произведений Корнея Ивановича и заработать как можно больше очков. По итогам викторины были выявлены победители и выданы грамоты.

Итогом мероприятием стал конкурс чтецов по произведениям К.И. Чуковского, где ребята рассказывали знакомые всем с детства стихи, используя интонационные средства выразительной речи. Конечно же, все дети очень старались и в меру своих возможностей попытались передать характер героя, его настроение именно речью, выразительной, интонационно окрашенной, эмоциональной, не используя костюмов и других дополнительных атрибутов для создания образа сказочного героя.

Добро побеждает зло - девиз сказок Корнея Ивановича Чуковского. Сказки учат нас радоваться, сопереживать, сострадать. Без этих качеств человеку трудно оставаться человеком. Помнить об этом следует всем: и детям, и взрослым.

В холодную пору, когда нам угрожают простудные заболевания и авитаминоз, занятия на свежем воздухе просто необходимы. Одним из популярных зимних видов спорта является катание на лыжах.

Катание на лыжах имеет множество преимуществ для здоровья человека. Вот основные из них:

- комплексная работа огромного количества мышц;

- сжигание калорий и избавление от лишнего веса;

- заряд бодрости и энергии.

27 января на базе МУ «Стадион» р. п. Петровское, учителем физкультуры нашей школы, было организовано проведение лыжных гонок среди самых активных, физически развитых учащихся начальной школы.

Участники соревнований показали свою быстроту, выносливость, ловкость и мастерство катания на лыжах.

Организатор мероприятия лично изучил трассу, которую предстояло преодолеть спортсменам, и дал старт забегу на 700 м.

Несмотря на сложную трассу, все спортсмены дошли до финиша.

27 января  воспитанники 6-7-8 классов посетили детский технопарк «Кванториум». «КВАНТОРИУМ» - это федеральная сеть детских технопарков, создаваемая в России в рамках новой модели детского дополнительного образования.

Основные ЗАДАЧИ детских технопарков «КВАНТОРИУМ»:

РАЗВИТИЕ творческого потенциала детей, ВОСПИТАНИЕ будущих высококлассных специалистов в стратегически важных областях российской науки и техники, ВОЗРОЖДЕНИЕ интереса к техническим профессиям.

ОТЛИЧИЕ «КВАНТОРИУМ» от других учреждений дополнительного образования: обучение детей БЕСПЛАТНО (по сертификатам ПФДО), УНИКАЛЬНОЕ технологическое ОБОРУДОВАНИЕ, современный ПОДХОД к обучению: школьники сотрудничают с настоящими учеными и бизнесменами и выполняют реальные производственные задачи.

Во время экскурсии дети посетили 5 зон:

1.         Геоквантум – подразделение кванториума, где занимаются созданием карт, с использованием современных приборов и программного обеспечения.

2.         Промробоквантум – подразделение кванториума, где представлено особое инженерное оборудование, которое позволяет создавать и изучать роботов.

3.         Промдизайнквантум – подразделение кванториума, где ребята придумывают новые предметы или усовершенствовают старые которые нас с вами окружают.

4.         Хайтек – сердце кванториума, здесь ребята воплощают свои идеи и замыслы, решают различные инженерные задачи, моделируют развивают свое обьмно-пространственное мышление.

5.         VR/AR-квантум - обучающиеся осваивают объемную визуализацию, работают с виртуальной (VR), дополненной (AR) и смешанной (MR) реальностью. Кванторианцы разрабатывают образовательные приложения, проектируют симуляторы для будущих инженеров, проводят виртуальные туры по культурным и историческим достопримечательностям и др.

Во всех подразделениях используется самое высокое технологическое оборудование. Также дети учатся, как правильно общаться с заказчиками.

Ребятам поездка очень понравилась, особенно понравилась VR/AR-квантум и создание фигур на 3D-принтере.

Наше настоящее очень тесно связано с прошлым и выросло из него. Поэтому, чтобы лучше узнать современный мир, познать его законы, нужно начинать со знакомства с прошлым  

Наш школьный музей «Поиск» существует давно, тем ценнее экспонаты, собранные в нем.

26 января ученики первых классов побывали на экскурсии в музее. Прямо с порога, радушно, с хлебом солью нас встретила хозяйка музея, Оксана Александровна. Она рассказала много интересного о быте и жизни наших предков. Учащиеся с удовольствием слушали, с любопытством рассматривали экспонаты. Все старинные вещи можно было потрогать и даже потренироваться вынуть чугунок из печи при помощи ухвата.

Экскурсия ребятам очень понравилось. Дети были в восторге от посещения музея. Осталось много положительных впечатлений от увиденных экспонатов.

Учиться быть счастливым человеком никогда не рано!

Младший школьный возраст называют вершиной детства. В этом возрасте происходит смена образа и стиля жизни: новые требования, новая социальная роль ученика, принципиально новый вид деятельности – учебная деятельность.

В школе он приобретает не только новые знания и умения, но и определенный социальный статус. Меняется восприятие своего места в системе отношений. Стрессоустойчивость как качество личности как никогда приобретает большое значение в нашей новой жизни.

Для воспитанников группы 3 класса в январе прошло открытое занятие в форме игрового тренинга: «Наш ответ стрессу!». Несмотря на серьезность темы, на протяжении всего занятия, ребята учились играя!

Тренинг начался с игры: «Прилагательное на первую букву имени». Участники мероприятия определились со списком стрессовых ситуаций, которые испытывают большинство и учились противостоять им, следующими способами: дыхательной гимнастикой, гимнастикой на фитболах, музыкой и танцами. Дети единогласно пришли к выводу, что на все стрессовые ситуации есть надежный ответ это СПОРТ!

Ребята определились с понятием стресс, поняли и осознали, что испытывать стресс это нормально.

Все участники тренинга теперь могут противостоять стрессовым ситуациям!

Подведены итоги районного дистанционного конкурса «Территория здоровья», который проходил в декабре, с целью формирования у детей навыков здорового образа жизни и ценностного отношения к своему здоровью.

Активное участие приняли 26 общеобразовательных учреждений, в том числе и наша школа.

Номинации конкурса: кроссворд «Здоровью скажем – ДА!»; фото «Моя семья – территория здоровья!»; танцевальный конкурс «Здоровье в порядке - спасибо зарядке!»; «Свободная тема» 

По итогам конкурса наши воспитанники со своими наставниками стали победителями и призёрами.  

НОМИНАЦИЯ - Фото «Моя семья – территория здоровья!» - 1 место.

НОМИНАЦИЯ «Свободная тема» - 1 место и 2 место. 

Лучшие работы выложены в альбоме: https://vk.com/album-122439550_276938263

Поздравляем всех участников!   Продолжайте вести здоровый образ жизни и показывать пример другим!

Ростов Великий – город, летопись которого насчитывает более тысячи лет, является одной из «жемчужин» Золотого Кольца России.

Ростов Великий сквозь века пронес свою красоту и величие, сохранив ее в сотнях уникальных архитектурных памятников. На территории города имеется 326 памятников культуры, треть из которых являются памятниками федерального значения. Не зря поездку в Ростов сравнивают с путешествием на машине времени.

С 23 декабря 2020 г. по 15 января 2021 г. в МОУ ДО ЦВР прошел дистанционный краеведческий конкурс «Путешествие по земле Ростовской» для детей и подростков с 5 до 18 лет.

Ученики 1 дополнительного класса со своим педагогом  приняли участие в этом конкурсе.

Жюри высоко оценило работы наших детей.

В номинации фото-творчества «Достопримечательности г. Ростова»:  1 место.

В номинации литературного творчества «Слово о Ростове Великом»: 1 место.

Поздравляем с победой в конкурсе! ... Молодцы!