Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Петровская школа-интернат", р.п. Петровское, Ростовский район

АНО «Национальные приоритеты» совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации реализует проект «Наука. Территория героев» для обучающихся 5-11 классов.

Для участия необходима регистрация на сайте герои.годнауки.рф

«Осень – красавица в дом к нам пришла,

кисти и краски с собой принесла…»

С 9 сентября по 1 октября 2021 года в Центре внешкольной работы прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса «Юннат» - 2021 для обучающихся в возрасте 5-18 лет и педагогов образовательных организаций г. Ростова и Ростовского района.

В рамках Конкурса самым ярким и красочным событием стала Выставка «Юннат», которая была организована 29, 30 сентября и 1 октября 2021 г. в холле Центра внешкольной работы. Более 650 оригинальных и эстетически привлекательных работ представили обучающиеся из 33 образовательных организаций (сады и школы) – это поделки из природного материала, разнообразные панно и аппликации, флористические композиции, а также консервирование и выпечка по оригинальным рецептам.

Обучающиеся нашей школы со своими педагогами приняли активное участие в этом конкурсе  и в номинациях "Природная мастерская", "Цветочный дизайн" стали лауреатами муниципального этапа Всероссийского конкурса «Юннат» - 2021.

Поздравляем всех участников и их руководителей!!! Желаем дальнейших творческих успехов и активного участия в мероприятиях  различного уровня!!!

«Кто дело делает на совесть,

Тому признанье и почет.

Кто работы не боится,

В народе мастером слывет»

Родина начинается с маленького уголка, где родился и вырос человек, где он впервые научился познавать мир. Любимый уголок земли у каждого человека свой и называется он малой родиной. Каждый человек должен знать и изучать свой родной край.

28 октября учащиеся 7 класса посетили Музей истории поселка Петровск.

При посещении музея, ребята узнали, какие традиционные народные промыслы и ремесла существовали в поселке, что с самого зарождения поселка, определенную роль в быту и занятиях играли деревообработка, вязание, вышивание, рукоделие.

В музее собраны и хранятся предметы, сделанные руками наших мастеров – умельцев. Очень интересная экспозиция «Русская изба», где представлены различные экспонаты: много вышивок и аппликаций, вязаная скатерть, старинный платок и вышитые полотенца, валенки и даже детские сапожки.

Все предметы этой экспозиции созданы трудом талантливых мастеров, которыми был богат наш поселок.

Лишь яркий всплеск метеоритов,

Сравним с талантом мастеров,

Уменье и секреты предков

Хранят из глубины веков!

C 8 сентября  в Петровской детской библиотеке проходил конкурс рисунков «Лучшие друзья - дед бабуленька и я», посвященный бабушкам и дедушкам.
Конкурс проводился по двум темам:
- «Бесценные моменты»
(моменты совместного времяпровождения с бабушкой или дедушкой. Например: совместный поход в лес, на речку, спортивные прогулки, уборка урожая и так далее);
- «Их улыбки согревают сердца»
(портрет бабушки или дедушки, или совместный портрет). Творческая работа может быть выполнена в любой из техник изобразительного искусства:
- живопись: акварель, гуашь;
- графика: тушь, карандаш, пастель;
-смешанная техника: использование в работе нескольких техник
 8 октября 2021 г. были подведены итоги: ученик 7 класса нашей школы занял 2 место с рисунком " Я бабуле помогу и водичку принесу".

В соответствии с решениями парламентских слушаний «Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве», прошедшими 17 апреля 2017 года в Совете Федерации, и приказом Минцифры России от 1 декабря 2020 года №644 «О плане мероприятий, направленных на обеспечение информационной безопасности детей, на 2021 - 2027 годы» в образовательных организациях Российской Федерации осенью 2021 года пройдет Единый урок по безопасности в сети «Интернет» (далее – Единый урок).

Единый урок представляет собой цикл детских мероприятий, направленных на повышение уровня информационной безопасности, и направлен обеспечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве. Именно формирование информационной и цифровой грамотности является одним из важнейших факторов не только в сохранении информационного суверенитета нашей страны и формирования всех сфер информационного общества, но и обеспечения развития цифровой экономики.

Единый урок, включая его мероприятия и информационно-методический контент по его проведению, ориентирован на возраст детей и подростков с 5 до 19 лет, что позволяет организовать обучение информационной безопасности и цифровой грамотности детей в старших группах детского сада до выпускников учреждений среднего профессионального образования.

Единый урок является одним из крупнейших мероприятий в сфере детства, а благодаря его проведению и реализации других программ обучения и повышения уровня знаний школьников в сфере информационной безопасности по данным различных исследований информационная культура и цифровая грамотность российских детей растет с каждым годом.

Единый урок ежегодно включается в календарь образовательных событий, формируемых Министерством просвещения Российской Федерации. 

Единый урок традиционно проходит в конце октября в образовательных организациях с 28 октября по 8 ноября, а дистанционные мероприятия Единого урока проходят с 1 октября по 10 декабря 2021 года.

 C 4  по 20 октября 2021г. в рамках межведомственной акции "Наша жизнь - в наших руках", учащимися 3-4 классов был снят социальный видеоролик «Быть здоровым – модно!»

Продуктом данной работы «Наша жизнь - в наших руках» является социальный ролик. На его создание потребовалось две недели. Сначала была изучена литература по теме, определены основные позиции, которые ребята хотели бы отразить в видеоролике. После этого был составлен сценарий, выбраны сцены для съемки. Подготовлен текст, музыка которые, сопровождают видеоролик.

Проанализировав материалы по теме работы, учащиеся еще раз убедились в том, что здоровье нужно закалять и сохранять. Формирование здорового образа жизни зависит только от нас самих, наших предпочтений, убеждений и мировоззрений. Дети постарались своими знаниями и примером пропагандировать ЗОЖ среди своих сверстников, формировать у них позитивные жизненные установки, привлекать к активным занятиям физической культурой и спортом.

В процессе работы над проектом помимо овладения основными знаниями о ЗОЖ, ребята научился писать сценарий для социального ролика, осуществлять съемку и работать с программами Adobe Premiere Pro CC 2017 и Steinberg Cubase 5.5.

Мы считаем, что способ подачи информации для сверстников в виде видеоролика выбран успешно, т.к. он является своеобразной пропагандой, призывающей современную молодежь к физическому самовоспитанию и самосовершенствованию.

19 октября в 5 классе на классном часе была проведена интерактивная игра «Здоровый образ жизни».

Перед игрой обучающие обсудили с учителем для чего необходим здоровый образ жизни, как соблюдать его, что для этого нужно сделать, а также поговорили о вредных привычках.

Затем ребята разделились на две команды и активно включились в игру. Задания были очень интересными, нужно было проявить творческий поиск оригинальных решений, быстроту реакции и сообразительность.

Состязания были напряженными и увлекательными. При подсчете итогового количества баллов, оказалось, что победила дружба.

Больше всего детям понравились конкурсы «Джойстик» и «Печатная машинка».

ДЖОЙСТИК

На игровом поле для каждой команды разложены карточки с надписями вниз: курение, неправильное питание, многочасовые компьютерные игры, зарядка, ежедневный душ, мытье рук перед едой и стоит корзина для мусора. Команды выбирают по одному игроку, им завязывают глаза. Их задача: с помощью словесных инструкций своей команды собрать с пола карточки, дойти до мусорной корзины, не развязывая глаз, решить какие карточки выбросить в корзину, а какие оставить. Оценивается быстрота и правильность выполнения задания.

ПЕЧАТНАЯ МАШИНКА

Командам раздается набор букв (Р, Е, Ж, И, М, З, У, Б, Ы, Г, А, Н, Т, Л, Й, О, Д, К, Ь, С, Т, И). Задача участников, отгадывая загадки ведущего, выбрать буквы, построиться в шеренгу и составить слово – отгадку. У одного игрока в руках одна буква. Оценивается быстрота и правильность ответов.

Загадки о режиме дня

Стать здоровым ты решил.

Значит, выполняй……РЕЖИМ.

Разгрызёшь стальные трубы,

Если часто чистишь ... ЗУБЫ

Стать сильнее захотели?

Поднимайте все ... ГАНТЕЛИ

Хоть ранку щиплет он и жжёт

Отлично лечит - рыжий ...ЙОД

Объявляет бой бациллам:

Моет руки чисто .... МЫЛО

Бормашины слышен свист -

 Зубы лечит всем ... ДАНТИСТ

Утром в семь звенит настырно.

Наш веселый друг….БУДИЛЬНИК

Заключающим было задание

НАШ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Каждая команда должна была за три минуты нарисовать командный рисунок «Наш здоровый образ жизни». На рисунках ребята изобразили то, что соответствуют здоровому образу жизни.

Международный день повара, который ежегодно празднуют 20 октября, придумали люди, причастные к одной из самых востребованных профессий в мире.  Неслучайно говорят: «Добрый повар стоит доктора».

Обычай отмечать День повара придуман сравнительно недавно, хотя поводов для его создания хватало и сто, и двести лет назад. Международную дату учредили в 2004 году по инициативе Всемирной ассоциации сообществ шеф-поваров.

20 октября для учеников начальных классов библиотекарь школы-интерната организовала увлекательную игру-путешествие в школьную столовую. Ребят гостеприимно встретили повара  и  работники кухни.

И взрослые и дети с большим удовольствием поучаствовали в конкурсах «Угадай-ка», «Что лишнее?», «Вкусная мозаика», «Варим компот», «Ждем гостей» и т.д. А новая игра «Начинка для пирожков» вызвала всеобщее веселье и ликование.  Особое впечатление на школьников произвела электрическая плита, огромные кастрюли, в которых готовят завтрак и обед более чем на 70 человек.

В заключении мероприятия ребята примерили поварскую одежду и даже поучаствовали в приготовлении ужина.

Мероприятие детям очень понравилось, они были в восторге!

19 октября 2021 года состоялось подведение итогов Всероссийского творческого конкурса "Усы, лапы, хвост", который провёл Центр профессионального и личного развития «РОСТ».

Конкурс проводился с целью создания условий для самореализации детей, выявления и поддержки самых одаренных и талантливых, воспитания в детях любви к творчеству, красоте, искусству, а так же с целью выявления творчески работающих педагогов.

В конкурсе участвовали фотоработы и рисунки в следующих номинациях: 

А у нас во дворе.

Эти забавные животные.

Собака – друг человека.

Без кота и жизнь не та!

Рисунки детей.

Никого не оставила равнодушным яркая работа ученицы 1 дополнительного класса  «Это не я», которая стала победителем в номинации «Эти забавные животные», а в номинации «Без кота и жизнь не та!» лучшей была признана работа ученика «Кто тут? Я тут!»

По результатам голосования остальные участники со своими оригинальными работами стали призёрами конкурса.

Центр профессионального и личного развития «РОСТ» благодарит всех авторов работ, а так же педагогов, подготовивших ребят,  за активное участие в конкурсе, за творчество и желает успехов.

Победители и призёры  конкурса награждены дипломами, которые станут частичкой вклада в копилку новых побед!