Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Петровская школа-интернат", р.п. Петровское, Ростовский район

Коррупция - самое страшное зло общества, которое разрушает устои общества, подрывает самые ценные нравственные основы. С целью ознакомления обучающихся с таким социально-экономическим явлением как коррупция, а также развития осознания необходимости соблюдать законы государства в школе прошла акция с раздачей буклетов «Что нужно знать о коррупции». В рамках акции в библиотеке оформлена тематическая выставка "Законы будем изучать, свои права мы будем знать" и стенд «Мы против коррупции». В ходе акции участники узнали, что означает слово коррупция, в чем её смысл, содержание и проявление, о том, как надо с ней бороться.

7 декабря в МОУ ДО СШ г. Ростова состоялось награждение победителей и призеров районного творческого конкурса для семей с детьми с ОВЗ «Мы все сможем!»

Обучающийся 4 класса нашей школы стал абсолютным победителем в номинации литературное творчество «Слагаемые семейного счастья». Поздравляем!!!

             6 декабря учащиеся 5-7 классов приняли участие в мастер-классе «Творческая мастерская Деда Мороза». В теплой и дружественной обстановке ребята учились оформлять свои творческие работы, которые впоследствии будут украшать родную школу и дом. Занятие было очень разнообразным. Ребята лепили из пластилина, вырезали красивые снежинки из бумаги, действуя командой, оформляли стенгазету, конструировали и оформляли макет оленей. Ребята использовали разнообразные техники и методы работы. Каждый этап мастер-класса был продуман так, чтобы школьники могли не только научиться чему-то новому, но и смогли проявить свою индивидуальность и творчество. Такие мастер-классы способствуют не только развитию речи, но и социальной адаптации детей. Они учатся взаимодействовать друг с другом, работать в команде и делиться своими положительными эмоциями. Это мероприятие помогло детям не только в развитии, но и в создании позитивного эмоционального фона в преддверии предстоящих новогодних праздников.

Новый год- пора игры,

В том числе-воображенья!

Что за чудо-украшенье

Новогодние шары!

Удивительный мастер-класс по плетению «браслетов выживания» для участников СВО прошел в нашей школе 29 ноября. Учащиеся 5-7,10 классов под руководством руководителя волонтерского отряда «Пульсар» Гаевой Л.Н. и ее помощников, плели паракордовые «Браслеты выживания» для наших солдат, находящихся в зоне специальной военной операции.

Это очень нужная вещь для наших ребят в зоне СВО. Браслет, сплетённый особым способом из очень прочной верёвки под названием «паракорд», расплетается за секунды, и в руках бойца оказывается крепкая верёвка. В этом случае он может воспользоваться им в самой неожиданной ситуации. Например, если попадёт в засаду, провалится куда-то, окажется один без товарищей или без рюкзака. С его помощью можно, связать руки противнику, вытащить раненого в случае отсутствия стропы или носилок, закрепить груз, заменить порванные шнурки.  Боец носит его всегда с собой — на руке или прикреплённым на карабин в легкодоступном месте, он компактен и удобен и занимает меньше места, чем просто моток, не цепляется за другие вещи, как бывает с мотком верёвки, засунутым в рюкзак или карман.

Подростки увидели пошаговый процесс изготовления аксессуара и узнали историю его появления. Плетут «браслеты выживания» на специальных небольших станках. Школьники не сразу смогли «подружиться» с новым для них материалом, однако, проявив настойчивость и терпение и упорство, ребятам удалось изготовить браслеты, и вот уже готовые браслеты с гордостью держат в руках мальчишки и девчонки. Изготовление подобных браслетов требует сноровки и внимательности. Надеемся, «браслеты выживания» от наших ребят не раз помогут тем, кто сейчас стоит на защите Родины. Пусть браслеты помогут военнослужащим и напомнят о родной земле, где их любят и ждут! 

     29 ноября 2024 года в ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» прошли классные часы по профилактике вандализма «Береги Ярославию». В ходе занятия ребята познакомились с видеообращением Губернатора Ярославской области М. Я. Евраева: https://cloud.mail.ru/public/WaV2/ZPkJvMn7d, получили возможность просмотреть  видеоролик «Ярославия»: https://disk.yandex.ru/d/GUJmuS2v8sqhww, а так же узнали о видах ответственности за правонарушения, связанные с вандализмом.  

    Общественная опасность вандализма состоит не только в том, что эти действия грубо нарушают общественный порядок, спокойствие граждан, нормы общественной нравственности, но и в том, что причиняется вред имуществу.

    Давайте вместе беречь и любить наш родной край, любоваться его красотой и гордиться его неповторимой архитектурой!

 С 26 ноября стартовала Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет», направленная на повышение уровня киберграмотности подрастающего поколения. Ученики 6,7,8 классов приняли в ней участие и смогли не только проверить свои знания, но и улучшить свои навыки безопасного пользования сетью Интернет и цифровыми устройствами.
 Олимпиада проходит на образовательной платформе «Учи.ру», она организована АНО «Национальные приоритеты» при поддержке национального проекта «Цифровая экономика».

«Россия – огромная семья
с общими ценностями,
которые делают нас сильными»
В.В. Путин

         2024 год указом Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина объявлен Годом семьи. Семья является источником любви, понимания и поддержки, учит детей быть добрыми, честными и справедливыми.
В Год семьи особое внимание уделялось сохранению традиционных семейных ценностей. К ним относятся любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. В течение 2024 года в школе регулярно проводились классные часы и внеклассные мероприятия, конкурсы и выставки, посвящённые семейному воспитанию. На этих занятиях закладываются правильные понятия о семье, воспитывается чувство гордости за свою семью.
          28 ноября состоялось торжественное общешкольное мероприятие «Маленькая страна под названием – семья!». В мероприятии приняли участие все учащиеся и учителя школы. Были приглашены родители. В теплой, дружественной атмосфере ребята танцевали, пели, читали стихи, показывали юмористические сценки. Такие мероприятия не только укрепляют связь между детьми и их родителями, это дань уважения всем родителям – их безграничной любви, поддержке и заботе.
          Благодарим всех участников и организаторов мероприятия!

           В период с 18 ноября по 22 ноября в школе прошла осенняя Неделя психологии.  Руководителем проекта была социально-психологическая служба школы.

В тематической неделе приняли участие обучающиеся, родители и педагоги. В соответствии с утвержденным планом в школе прошли коррекционно-развивающие занятия по формированию жизнестойкости учащихся, развитию их навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия, а педагоги и родители познакомились с полезными советами, повысили свой уровень психологических знаний.

         На коррекционных занятиях ребята учились правильно снижать эмоциональное напряжение, повторили основные эмоции и их внешнее проявление, а также взаимодействовали в команде, соблюдали правила игры и учились уходить от конфликтов. Упражнения и игры помогли развитию умственных способностей ребят, креативности и умения достигать поставленной цели.

Для педагогов и родителей в мессенджере была предоставлена информация о компьютерных играх для оценивания их положительного и отрицательного влияния на человека.

     С наступлением зимы потенциальных опасностей на улице становится больше, следовательно, проблема формирования у детей навыков безопасного поведения в зимнее время года очень актуальна.  

    В  Петровской школе-интернате прошли мероприятия «Правила безопасного поведения детей на льду», где рассматривались вопросы по безопасному поведению на водных объектах в зимний период.

    Уважаемые родители! Вы самые заинтересованные в защищенности своих детей люди, поэтому долг каждого из Вас напоминать детям о неукоснительном выполнении простых правил поведения.  

             В рамках Месячника правовых знаний проведено анкетирование обучающихся 3-10 классов с целью оценки уровня правовых знаний и формулирования основных направлений работы по повышению их уровня.

В анкетировании 2024–2025 учебного года приняли участие 13 человек или 76% от общего количества обучающихся 3–5 классов. Анкета включала в себя 16 вопросов и заданий. Обучающиеся 3 класса участвовали в анкетировании в первый раз. Учащиеся 3-5 классов показали достаточно высокий уровень правовых знаний – 88%. Но по сравнению с предыдущим годом этот показатель снизился на 6%. Это можно объяснить зачислением новых обучающихся в школу, а также особенностями обучающихся с ТНР.

В анкетировании 2024–2025 учебного года приняли участие 28 обучающихся 6-10 классов или 90% от всех обучающихся этих классов. Анкета для старшеклассников была сложнее и включала в себя 25 вопросов и заданий. По итогам анкетирования учащиеся 6-10 классов показали такой же средний уровень правовых знаний, как и в прошлом учебном году, 78%. Если бы они дали ответы на все вопросы, то результаты были бы еще выше. Можно отметить повышение среднего уровня правовых знаний в 8 и 10 классах по сравнению с предыдущим учебным годом, а также значительное снижение уровня правовых знаний в 6 классе. Это можно объяснить переходом учащихся 6 класса на более сложный вариант анкеты.